Projekt Farma nastao je iz interesa djece prema slikovnicama o domaćim životinjama. Listanjem slikovnica, prepoznavanjem, imenovanjem te oponašanjem domaćih životinja uvidjele smo da ih te teme jako zanimaju.
Cilj projekta je bio stjecanje novih i proširivanje stečenih znanja o životinjama koje žive na farmi, razvoj svijesti o važnosti životinjskog svijeta te razvoj ljubavi prema njima. Istovremeno, cilj je bio i bogaćenje i proširivanje rječnika djece (nazivi životinja, oponašanje, glasanje) te spoznaja o životu na farmi (okruženje u kojem životinje žive, npr. svinja voli blato, patka jezerce…). Preoblikovali smo prostor sobe, oformili kutić farme, ukrasili ga oslikanim likovima domaćih životinja, izradili traktor i imitativna igra je odmah započela! Uz figure domaćih životinja i staju (napravljenu i oslikanu kartonsku kutiju) djeca su se krenula igrati i oponašati životinje.
Svaki smo tjedan osmislile temu kojoj smo se više posvetili: praščić, krava, konj, ovca, pas, mačka, zec, kokoš… Odabranu temu smo provodili kroz sve aktivnosti; govorne (stihovi, priče, slikovnice, slikopriče, brojalice), glazbene (pjevali smo pjesmice “Imali smo pile“, „Imali smo jednu farmu“…), likovne (izradili smo i oslikali modele životinja od kutija, tanjurića, otiskivali dlanove, crtali, bojali bojanke). Izradili smo i slagalice na temu životinja s kojom smo se upoznali taj tjedan, te smo čitajući taktilne slikovnice dodirivali (krzno, perje, koža) i slušali glasanje pojedinih životinja. Upoznali smo i mladunčad domaćih životinja. Povezali smo domaću životinju iz slikovnice s njenom figuricom- igračkom, njenom fotografijom u stvarnosti, te likom iz neke priče. Npr. priča „Tri praščića“, „Piko“, „Pepa Pig“, „Miffy“, „Hello Kitty“, „Zeko Vjeko“…
Poticanje razvoja motorike također je pratio temu projekta: igrali smo pokretne igre uz bacanje kocke koja određuje imitiranje kretanja domaćih životinja, igru „kuglanje“ s lopticama i figurama životinja, igre „Nahrani psa“ i „Mrkva za zeca“ u kojoj vježbamo ubacivanje predmeta.
Panoi u našoj sobi, predsoblju i hodniku vrtića bili su prepuni dječjih radova koji su krasili prostor i predstavljali dječju kreativnost i trud.
Projekt koji je započeo s novom godinom i dalje traje. Dolazak Uskrsa i proljeća povezali smo sa zečićima i pilićima pa teme još nismo iscrpili, jer nas i dalje vodi interes djece.
Odgojiteljice: Nataša Đilas Babić i Iva Radović
